Ce nouveau projet Comenius bilatéral
permettra aux élèves de 3º ESO et de 3ème Section Euro de vivre une
nouvelle expérience pédagogique qui s’appuiera sur la sensibilisation au développement durable par la réalisation d’une maquette en 3D représentant « la ville idéale dans un futur proche ».
Ce projet original s’articulera autour de deux points essentiels : premièrement, faire le constat des ressources et actions menées dans chacun des pays (France/Espagne) et, plus particulièrement, chacune des régions (Galice/Bretagne) pour protéger l’environnement et développer le sentiment de préservation de la Terre dans les populations ; deuxièmement, anticiper et projeter l’avenir de notre mode de vie en fonction des mesures inévitables à appliquer pour assurer notre survie sur la planète.
Ce projet original s’articulera autour de deux points essentiels : premièrement, faire le constat des ressources et actions menées dans chacun des pays (France/Espagne) et, plus particulièrement, chacune des régions (Galice/Bretagne) pour protéger l’environnement et développer le sentiment de préservation de la Terre dans les populations ; deuxièmement, anticiper et projeter l’avenir de notre mode de vie en fonction des mesures inévitables à appliquer pour assurer notre survie sur la planète.
Chaque établissement se transformera en atelier environnemental durant une période de deux ans. (2012-2014)
Servane Legagne, professeur d'espagnol au Collège Jean Monnet, et Karina Parga,
professeur de français à l'Instituto Perdouro de Burela, seront les
personnes chargées de mettre en place ce nouveau projet de coopération
et d'échange.
"Mon Écoville, la ville au futur" est né.
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