11.12.13

Meilleurs voeux !!!!!

Les élèves de français des classes de 3º ESO A et 3º ESO B souhaitent à leurs correspondants bretons et à leur famille de joyeuses fêtes de fin d'année.


9.12.13

Notre sapin de Noël écolo

Cette année, comme activité du projet interdisciplinaire BurelaXogaRecíclase, Mª Xosé Andión a eu l'idée de faire un sapin de Noël à partir de boîtes à oeufs.

Et c'est ainsi que tous les élèves de l'établissement ont apporté des boîtes et des boîtes de toutes les tailles. C'est ensuite que les élèves de 5ème les ont peintes en différents verts. Après ça, le moment le plus difficile était arrivé: l'heure de l'assemblage. Mª Xosé e Karina ont fait quelques tentatives sans succés. Mais elles ont reçu beaucoup d'aide. Vous allez voir comment tout le monde a mis la main à la pâte, élèves et professeurs. 
  • José Luís a calculé la hauteur et la circonférence,
  • José, notre architecte, a proposé de destructurer le sapin en 4 morceaux, 
  • Karina s'est chargée  du paralélisme des boîtes, 
  • Montse et sa petite famille ont collé les boîtes, 
  • les monitrices de Gaia ont peint avec les enfants de la garderie quelques boîtes, 
  • Tania et Elena ont fait des retouches de peinture, 
  • Fran nous a aidé à trouver le centre de gravité du sapin, 
  • Cristina a acheté du fil à pêche résistant, 
  • Javier, le jardinier, a tendu le fil tout en suivant les instructions de José, 
  • Et tous les élèves de 5ème et 4ème ont peint les boîtes et ont préparé les bases circulaires du sapin. 
Un travail collaboratif sur la réutilisation par excellence!!!!! Félicitation à tous!!!

14.11.13

Campaña educativa "Separemos bien, reciclaremos mejor",

La campaña educativa "Separemos bien, reciclaremos mejor", promovida por la Consellería de Medio Ambiente y Sogama, contando con la implicación de Ecoembes y los Sistemas Integrados de Gestión de Pilas, tiene como objetivo el de  informar acerca de las ventajas, tanto ambientales como económicas, de la colaboración ciudadana en el ámbito de la recogida selectiva, garantizando con esto el posterior reciclado de la basura producida. 
Así pues, el jueves 14 de noviembre coincidiendo con la semana internacional del Reciclaje,  todo el alumnado de ESO y PCPI asistió a las charlas informativas impartidas por educadores ambientales que les explicaron en que consiste una gestión sostenible de la basura, proporcionándole al alumnado las buenas prácticas con las que hacer efectiva su participación: desde el consumo responsable y la prevención de residuos, hasta la reutilización y adecuada segregación de los mismos. Explicaron la necesidad de contar con la participación de todos a través de la práctica de las Tres erres "3R": Reducir las cantidades de basura producidas, Reutilizar los productos el mayor número de veces posible hasta agotar su vida útil, y Reciclar separando las distintas fracciones que conforman la basura. Al remate de la actividad se entregó a cada alumno un folleto informativo de ayuda para identificar los distintos residuos así como el colector correspondiente.

27.6.13

Le Flash Mob franco-espagnol du projet COMENIUS !

Le dernier jour du séjour des correspondants espagnols à Janzé, un Flash Mob avait été organisé pour les Français et leurs correspondants, avec des élèves de l’AS et de l’atelier danse.  
Petite explication : le projet Coménius portant sur le développement durable, la fin de la chorégraphie illustre les 4 éléments, eau, air, terre et feu… Le premier Flash Mob « écologique » était né ! Vous n’avez plus qu’à suivre la vidéo pour apprendre la chorégraphie.


10.6.13

Journée mondiale des océans - 8 juin

Pour comménorer la Journée Mondiale des Océans, les élèves de 4º de ESO ont effectué un nettoyage de notre littoral. 
Cette formidable initiative de nettoyage simultanée des plages de Galice que promovoit ADEGA permet de lutter contre les déchets aquatiques et de sensibiliser nos élèves au respect de notre environnement.

Vendredi 7 juin, de 8h30 à 11h00, les élèves accompagnés de leurs professeurs de SVT, Montse, et de Français, Karina, ont procédé à retirer de la plage et d'entre les caillous des résidus plastiques, des filets, des vêtements, des pneus, etc.... Au total, 12 sacs poubelles et 12 roues ont été retirés lors d'une matinée assez pluvieuse.

8.6.13

8 de junio - Celebramos el Día mundial de los Océanos

Noticias en RTVE 

La ONU pide proteger los mares en el Día Mundial de los Océanos - 08 jun 2013 

Este sábado se conmemora el Día Mundial de los Océanos. Una ocasión para fijarnos en la necesidad de proteger esas aguas y sus profundidades ante un deterioro que causamos los hombres.
Día mundial de los océanos - 08 jun 2013

Es el día mundial de los océanos. España es el segundo país de la Unión Europea en superficie marina, casi el doble de su superficie terrestre, y uno de los que más diversidad biológica tiene. Sí, hay más de 10 mil especies en nuestros mares, el 5% del total mundial. Científicos, organizaciones ecologistas, y también el mundo del arte hablan hoy de la importancia de proteger el mar y no contaminarlo con plásticos y basuras.

Leçons de changement de comportement pour sauver notre planète

Voici quelques spots vidéos réalisés par les élèves de 3º ESO du IES Perdouro de Burela  qui nous aideront à nous sensibliser sur l'importance de changer notre comportement.

Un écogeste pour chaque jour de la Semaine de Álvaro et Samuel


Des écogestes de Sara et Lourdes


Non au paspillage de la nourriture de Daria et Silvia


La règle des 3 R: Réduire, Réutiliser et Recycler de Noa


Apprendre à respecter son environnement d'Inés et Eva


L'obsolescence programmée d'Elena et Mónica


La terre, protégeons-la! d'Aarón 

6.6.13

La mini-entreprise interviewée sur TVRennes

Les élèves de l'AS et de l'atelier danse aux "Scènes ouvertes" de DINAN

Pour la troisième année, le collège Jean Monnet a été représenté aux rencontres de danse et d'arts du cirque de Dinan.


Mercredi 29 mai, le groupe de l'AS danse du collège et des élèves du nouvel atelier danse se sont rendus à Dinan. Malheureusement, des élèves de l'atelier étant en séjour à Cancale, ce groupe réduit est venu en tant que spectateur.

 
Le groupe de l'AS a présenté sa chorégraphie intitulée "El agua: partageons-la".
 

Cette pièce a été créée dans le cadre du projet COMENIUS établi avec un collège espagnol et qui a comme problématique le développement durable. Vous pouvez visionner leur magnifique performance! 


5.6.13

Día mundial del medio ambiente - 5 de junio

DMMA 2013

Seguindo el lema "Pensar. Comer. Conservar", el Programa de las Naciones Unidas para el Medio Ambiente (PNUMA) en la celebración del Día Mundial del Medio Ambiente el 5 de junio, está fortalecendo la campaña contra la pérdida y desperdicio de alimentos, junto con la promoción de otras actitudes, como la organización comunitaria de espacios públicos, la reducción del uso de bolsas de plástico, o buscar nuevas alternativas de medios de transporte, entre otras.

La lidea é crear conciencia sobre los problemas del medio ambiente y conseguir que todos comprendan su responsabilidad, así como su potencial para convertirse en agentes de desarollo sostenible y equitativo, además de difundir información sobre los impactos ambientales en la elección del tipo de alimentación que las personas deciden. Datos de la Organización de Naciones Unidas para la Agricultura y Alimentación (FAO) muestran que 1,300 millones de toneladas de alimentos se pierden al mismo tiempo, y que 1 de cada 7 personas en el mundo sufren hambre y, cada día, más de 20.000 niños y niñas menores de 5 años mueren del mismo mal. 
 
Medidas conscientes, como la selección de alimentos orgánicos, que no utilizan produtos químicos en su proceso de producción, y la compra de productos fabricados localmente, que no son importados de otras partes del mundo, se están promoviendo, para contribuír a conservar el medio ambiente.
Es fácil culpar a otros del cambio climático, la degradación medio ambiental,... con todo, el DMMA es un día para dejar ade lado esas diferencias y pensar que puedes hacer tú para proteger el medio ambiente.

Al celebrar el Día del Medio Ambiente recordamos la importancia de cuidar nuestro planeta y sobre todo, nos damos cuenta de que cada acción cuenta. 
Convierte tu rutina en "verde" con unos simples pasos. DMMA de la A a la Z.

30.5.13

La mini-entreprise Praticosac primée au salon de Lorient

Hier mercredi, nos entrepreneurs se sont rendus au Salon de la mini-entreprise à Lorient et ont reçu le premier prix pour leur entreprise "PraticOsaC".  Les élèves de la DP3 et leurs professeurs, Mmes Briard et le Floc'h ont fait la sensation avec leur produit écologique : les mini-sacs en toile de parapluie et de tente, qui ont enthousiasmé le jury composé d'entrepreneurs. Ils ont gagné le privilège de participer au Salon de Paris les 5 et 6 juillet et nous leur souhaitons le même succès au concours national ! Bravo à tous et toutes !

17.5.13

Día mundial del reciclaje

Esto es un buen ejemplo para ver como se funciona en las redes sociales cuando no se hacen las lecturas atentas y sobre todo, lectura comprensiva, lectura de imágenes...Como dice Cassany, hay que mirar quien está detrás del texto para entenderlo mejor.
También es un muy buen ejemplo para ver como se nos puede manipular  hacer entrar al trapo, si no estamos atentos... como campaña me parece genial.  A mi ,e ha gustado, vaya...

Noticia sacada del HUFFINGTON POST  y publicado:


Guti nos mete un gol: Su tuit sobre el reciclaje era una campaña (VÍDEO)


Guti nos mete un gol. El exfutbolista del Real Madrid ha conseguido engañar a muchos medios de comunicación, incluído El Huffington Post, generando polémica con publicado el pasado día 13 desde su cuenta un tuit en el que aseguraba que reciclar vidrio era una pérdida de tiempo.

Pero todo se trataba de una campaña de Ecovidrio, que tres días después ha publicado un vídeo en el que el propio Guti lo explica todo:
"Hola a todos, hoy es día 13 de mayo. Que sepáis que estoy con la gente de Ecovidrio y que voy a mandar un tuit que seguro que va a causar cierta polémica. Quiero que sepáis que yo todo el vidrio que consumo en casa lo reciclo. Y bueno, ahí va el tuit, y espero que habléis mucho de reciclar y que no os metáis mucho conmigo. Un abrazo".
Esto último no lo logró, ya que Twitter hizo amplio escarnio y mofa de su mensaje, hasta el punto de que se creó una petición en Change.org pidiendo al exfutbolista que reciclara.

En un comunicado, Borja Martiarena, director de marketing de Ecovidrio, ha explicado la campaña, antesala del Día Mundial del Reciclaje, que se celebra mañana 17 de mayo. “Ha sido una suerte contar con alguien tan conocido y tan activo en las redes sociales como Guti. Gracias a su colaboración hemos podido generar una gran conversación sobre el reciclado de vidrio a través de Twitter. Desde Ecovidrio queremos agradecer a Guti su colaboración en esta iniciativa a la vez que damos las gracias a todas las personas que le han enviado mensajes para convencerle de que reciclar vidrio tiene grandes beneficios medioambientales”.
Ecovidrio le ha agradecido también desde su cuenta de YouTube su complicidad con esta campaña: "Gracias por darnos el pase perfecto".




Día Internacional del Reciclaje -17/05/2013

Artículo sacado del blog sustentator.com

Una fecha con un propósito claro: tomar conciencia sobre la importancia del reciclaje y empezar a cambiar hábitos. Conozcamos un poco más de qué se trata este Día Internacional del Reciclaje.

La UNESCO (Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura) declaró el 17 de mayo como el Día Internacional del Reciclaje como una oportunidad para recordar y concientizar sobre la acción del reciclaje en tanto actividad fundamental para incorporar a nuestra vida y reducir así el impacto sobre el medio ambiente.

Durante los últimos años, la relevancia de la fecha ha crecido notablemente a nivel mundial en virtud que cada vez son más los países que se emprenden en su reconocimiento y las actividades que se llevan a cabo para hacer de “su festejo” una oportunidad de concientización y acción.

Sobre el reciclaje

Se trata de la tercera categoría en el trio de las conocidas 3R: reducir, reutilizar y reciclar. Luego de reducir el consumo de productos para generar, en consecuencia, menor cantidad de desechos, y de volver a darle un uso a un objeto que aún puede servir; el reciclaje se presenta como la instancia en la que se transforman materiales utilizados en materias primas útiles para ser empleadas en la elaboración de nuevos objetos.

El símbolo original del reciclaje se creó en el marco de un concurso de diseño en 1970, en el que un grupo de estudiantes propuso el característico logo de las tres flechas (que representan cada una de las R) alrededor de un círculo o anillo.

Hoy más que nunca es necesario que comiences a sumarte al reciclaje ya sea al emplearlo en tu casa o separando los residuos en origen y llevarlos a los centros de acopio afines para contribuir y garantizar que su destino final no sean los basurales. ¿Por qué? Porque entre todo aquello que puedas considerar que es basura, en verdad hay recursos, hay materia prima muy valiosa y muy útil.

16.5.13

Une nouvelle sortie pour la nouvelle entreprise PraticOsaC: le salon !

Les élèves de la DP3 du collège Jean Monnet de Janzé vont représenter leur mini-entreprise PraticOsaC à Lorient. Il s’agit en fait d’un championnat régional où toutes les mini-entreprises de Bretagne vont s’affronter amicalement. Les mini-entrepreneurs Janzéens vont représenter leur projets qui est le sac POC multifonction, ils devront expliquer sa création depuis le premier brainstorming jusqu’à la vente. A la fin de la journée, les meilleurs produits appréciés par le jury recevront une place en finale qui se déroulera à Paris !

15.5.13

Votez tous pour le spot de pub Praticosac sur Facebook

Vote jusqu'au 29 mai sur la page Facebook "ENTREPRENDRE POUR APPRENDRE FRANCE" et like la vidéo du collège Jean Monnet !
Le spot qui a le plus de gagne le concours de spots publicitaires!!

Page Facebook EPA France: http://www.facebook.com/pages/Entreprendre-Pour-Apprendre-France/125250677538622?fref=ts

1.5.13

Messages franco-espagnols sur le dévellopement durable

Pendant leur séjour en Galice, les élèves par binome franco-espagnol ont dû utiliser les Tices et faire 5 affiches portant un message sur le développement durable a partir de photos prises le long de leur visite. En voici quelques résultats. Du bon travail!!

22.4.13

Journée mondiale de la Terre : 22 avril

Coloriage Coloriage Le jour de la TerreChaque année depuis 1970, le 22 avril c'est le Jour de la Terre dans le monde entier ! Le Jour de la Terre fait résonner haut et fort le message des citoyens de toute la planète souhaitant une action rapide et décisive en faveur de l'énergie propre. Et c'est avec plus de 500 millions de personnes dans 184 pays que la Journée mondiale de la Terre est devenu l'événement écologiste le plus important de la planète.


13.4.13

Les adieux - 2013

Exposition sur la Biodiversité - 2013

Pour conclure la journée, nous avons visité une expostition photographique sur la Biodiversité. 

A partir des intitulés en français, nous, les galiciens, avons repensé un titre en espagnol que nous suscité les splendides photographies. Voyez les résultats.



12.4.13

Flash Mob - 2013

Mme Guivarch, professeur d'EPS, nous a proposé une activité ludique pour cet après-midi. Après une petite session d'entraînement, nous voilà tous, garçons et filles, en train de danser sur les 4 éléments. On s'est tous très bien amusés. Une super expérience!

Voilà quelques photos.


Visite de Rennes - 2013

Au confluent de la Vilaine et de l'Ille se trouve un village gaulois, Condade, qui deviendra la capitale de la Bretagne et prendra le nom de Rennes.


11.4.13

Des nouvelles dans la presse


Pêche à pied à Paramé - 2013

Bottes et ciré en main, nous revoilà prêts pour une nouvelle aventure environnementale. 

Jeu de piste sur les remparts à Saint Malo - 2013

Nous voilà tous partis à Saint Malo pour faire un jeu de piste sur les remparts que nous a prépraré Mme Le Floch, professeur de SVT. 

SANT-MALOU en breton, connu comme la cité corsaire. Ses habitants s'appellent les malouinset les malouines. Fondée au XIIè siècle, elle doit son nom au moine galois Mac Low, qui est devenu Êvèque d'Alet au VIè siècle. En 1308 elle se constitue en tant que commune et, en 1395 elle se soumet au roi Charles VI de France, qui leur donna l'exention du paiement du droit portuaire.  En 1590 ses habitants catholiques refusent l'arrivée au trône de Henri de Navarre, protestant,  et la ville se déclare "République indépendente" pendant 4 ans.  En 1661 elle subit un terrible incendie.  Aux XVIIè et XVIII siècle elle vit une importante période de prospérité  grace aux affaires maritimes avec l'Indes, la Chine, l'Afrique et les Amériques. Pendant la Seconde Guerre Mundiale, en 1944, la zone intramuros fut détruite en sa casi totalité. Les 3/4 de la ville ont été reconstruits fidèlement après les bombardements.

10.4.13

Visite du centre de tri de Vitré - 2013

Ce matin nous sommes partis à Vitré pour voir comment se passe le tri des sacs jaunes au Smictom. On y sépare manuellement les bouteilles plastiques transparantes, vertes et colorées, les boîtes de conserves, les canettes, le papier et le carton, soit 3 familles d'emballages (carton, métal et plastique).

Cliquez ici pour connaître le cycle de vie des déchets.

9.4.13

Visite du barrage de la Rance - 2013

L'après midi, nous avons visité l'usine marémotrice de la Rance, centrale électrique tirant son énergie de la force de la marée. Elle se trouve à l'estuaire de la Rance. Construite en 1961 et inaugurée par de Gaulles en 1966, c'était la première usine marémotrice au monde.

L’Espace Découverte EDF de la Rance nous a inmergé dans le monde de l'énergie et des énergies marines. Une turbine à échelle grandeur nature (groupe "bulbe"), des bornes interactives, des maquettes, des vidéos, des panneaux d'information nous ont permis de découvrir le fonctionnement de l'usine marémotrice, son histoire et son environnement (faune et flore).  


Le barrage de l'usine mesure 332,5 mètres. L'électricité est produite par 24 groupes bulbes (turbines). Elle constitue 90% de la production électrique de la Bretagne. Cette production d'électricité ne représente que 3 % de l'électricité consommée en Bretagne, soit 600 millions de kWh. 

Chaque groupe bulbe comprend une turbine et un alternateur de 10 000 kW. Ces turbines utilisent à la fois la force des marées et celle du courant de la rivière. Elles tournent donc dans les deux sens. Elles peuvent fonctionner en turbinage (le mouvement créé par le courant est transformé en électricité) ou en pompage (la turbine est alimentée par le réseau afin de remplir plus vite le bassin).



Visite du Mont Saint Michel - 2013

Mardi 9 avril, bretons et galiciens, nous avons eu la chance d'aller visiter la "Merveille". Nous nous sommes donc déplacés au Mont Saint Michel pour y visiter l'abbaye. 
Mme Champion, professeur de Français, nous a donné pleins d'explications sur le monument. Après la visite nous avons complété une fiche pour évaluer nos connaissances.


Pour y faire une visite virtuelle, cliquez ici.

8.4.13

Visite du dolmen de la Roche aux Fées - 2013

L'après midi, nous nous sommes dirigés à la Roche aux Fées visiter le dolmen du même nom. Cette allée couverte est un monument millénaire remplis de légendes qui est situé sur la commune d'Essé en Ille-et-Vilaine. Elle mesure 19,5 mêtres de long, 4,70 mêtres de large, et atteind 4,10 mêtres de haut.

Cette monumentale allée date du néolithique (4500 à 4000 ans avant nos jours). Elle est constituée d'une quarantaine de blocs de schiste qui proviennent  d'un gisement situé dans la forêt du Treil à 5 km de là. Le plus grand bloc de pierre, celui du portique, pèse 45 tonnes.

La légende raconte que ce sont les fées qui ont fabriqué ce monument, et que si on essaie de compter à plusieurs reprises le nombre de pierres utilisées, on ne parvient jamais au même resultat, car les fées, très espiègles, s'amusent à déplacer les pierres pendant que l'on compte.

Il se dit que les fées ont construit ce monument en une nuit pour prouver leur existence et qu’il garantit le bonheur des amoureux qui comptent le même nombre de pierres.


Un petit reportage intéressant à voir sur le monument:

Accueil à la Mairie de Janzé - 2013

Juste avant midi, nous avons été reçus à la mairie par Françoise Sourdrille, adjointe au maire, qui nous a expliqué les mesures prises par la commune  de Janzé à propos du développement durable et de l'économie d'énergie.


Accueil au collège Jean Monnet - 2013

Le lundi matin, nous étions tous attendus à la cantine du collège pour un pot de bienvenue. Le directeur a dit quelques mots et a reçu de la main de Laura, Inés et Sergio quelques présents en guise de remerciement pour l'accueil.

5.4.13

Paris 2013

Voici quelques photos de notre séjour à Paris.

Que de bons moments!


Arrivée à Janzé - 2013

Après avoir quitté Paris vers 14h00, nous sommes arrivés à Janzé ponctuellement à 19h00 devant le collège Jean Monnet où les familles et nos correspondants nous attendaient au son d'une chanson de bienvenue et l'agitation des drapeaux de notre union. Voyez quelques photos.

Dernier jour à Paris

Ce matin, nous sommes allés jusqu'à la butte Montmarte pour visiter son quartier bohémien: la place de Tertre, l'Eglise Saint Pierre, l'une des plus vieilles de Paris,  et la Basilique du Sacré Coeur de style néobyzantin.


Puis nous avons terminé la matinée par la visite du musée du Louvre.



4.4.13

Paris la nuit - 2013

Dernière nuit à Paris et José Luis, notre chauffeur de car, nous a emmené faire le tour des monuments illuminés de la capitale. Magnifique!!!! Nous avons même été témoins du moment du scintillement de la Tour Eiffel! Cinq minutes. C'était magique!

Un peu de détente à Disney et photos aux pieds de la Tour Eiffel - 2013

Aujourd'hui, c'était magique! Nous sommes allés à Disneyland.
Nous avons vu les personnages de ce royaume enchanté, héros, héroïnes, fées, pirates, etc.... Nous sommes même montés sur l'attraction la plus impresionnante, SpaceMountain. Espoustouflant!!



Et pour finir la journée, c'était "session de photos" aux pieds de la Tour Eiffel

2.4.13

Notre premier jour à Paris - 2013

Nous voilà arrivés à Paris après 18 heures de car. Nous avons à peine dormi. Nous étions tous très fatigués mais pouvoir voir les monuments de la capitale surtout la tour Eiffel en valait bien la peine.

1.4.13

Jour du départ pour la France - 2013

Et voici arrivé le jour tant attendu, le départ pour la France et pouvoir revoir nos correspondants!!!!!
Quelle excitation!!!!

28.3.13

El auga, partageons-la!

Mercredi 27 mars, le groupe d'AS danse, composé de danseuses et de jeunes juges,  a participé aux rencontres académiques UNSS de danse à Lorient.
La chorégraphie de cette année, intitulée "El agua: partageons-la!", a été créée dans le cadre du projet COMENIUS commun à notre collège et celui de Burela en Espagne (thème du développement durable).
Les Janzéennes ont représenté leur collège avec beaucoup de conviction alors que certaines passaient sur une scène pour la première fois! Alors bravo à elles! Bravo aux très jeunes juges (qui font partie de l'atelier danse)!
L'après-midi fut très riche en émotions avec des chorégraphies de qualité, en collège et en lycée.
Le prochain grand rendez-vous sera les Scènes Ouvertes de danse et d'arts du cirque de Dinan, le 29 mai.

23.3.13

Une heure pour Terre - éteignons les lumières

Le samedi 23 mars 2013, de 20 h 30 à 21 h 30, des millions de personnes partout dans le monde se sont mobiliser pour participer à Une heure pour la Terre. Encore une fois, la communauté mondiale a manifesté sa solidarité dans la lutte aux changements climatiques. Maintenant dans sa sixième année, l’événement Une heure pour la Terre ne cesse de gagner en importance, mobilisant plus de 7 000 municipalités dans plus de 150 pays pour constituer une formidable équipe internationale et passer à l’action contre les changements climatiques. 



"Une heure pour la Terre" : 385 monuments français plongés dans le noir ce soir

En images

La hora del planeta - el mundo apaga la luz contra el cambio climático

La iniciativa de WWF, pretende implicar a más de mil millones de personas en todo el mundo y movilizar a 6.000 ciudades para demostrar el apoyo global a la acción contra el cambio climático apagando las luces de sus principales edificios y monumentos.




La Torre de Hércules se suma a la hora del Planeta: El sábado 23 de marzo, la torre se sumó también a la Hora del Planeta 2013, una iniciativa que desarrolla WWF a nivel mundial para concienciar sobre la necesidad de evitar el cambio climático. Entre las 20.30 y las 21.30 horas, se apagaron las luces de la fachada de la Torre de Hércules, el Palacio Municipal de María Pita, la Casa del Hombre y la cúpula del monte de San Pedro.